Es wird folgender Beschluss gefasst:

 

Der Schulausschuss beauftragt die Verwaltung bis zum Sommer 2008, eine erste Bestandsaufnahme zur kommunalen Bildungssituation der Herner Schülerinnen und Schüler zu erstellen. Dieser Bericht wird jährlich fortgeführt.

 

Wesentliche Inhalte dieses kommunalen Bildungsberichts  sind folgende Bausteine:

 

1.            Übergangsquoten zur Sekundarstufe I (schulspezifischer Nachweis der Übergangsquoten zu den verschiedenen Schulformen nach Geschlecht),

2.            Jährlich erreichte Bildungsabschlüsse in Herne,

3.            Bildungsbeteiligung der Kinder mit Migrationshintergrund,

4.            Kooperation zwischen Kindertagseinrichtungen und Grundschulen

5.            Schulische Ganztagsangebote

6.            Sprachförderung in Herne

 

Dabei soll der zurzeit in Arbeit befindliche Schulentwicklungsplan für die weiterführenden Schulen das notwendige Datenerhebungsverfahren (Punkte 1-3) für 2007 vorbereiten und miteinbeziehen.

 

Der erste kommunale Bildungsbericht schafft die notwendige Datengrundlage für daraus möglicherweise resultierende Maßnahmenvorschläge zur Verbesserung der Bildungssituation in Herne. Indikatoren dieser Veränderung sind z.B. die Verbesserung der Übergangsquoten zur Realschule, Gesamtschule oder Gymnasium, die Anhebung der Bildungsabschlüsse der Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund, die Besuchsquoten der Förderschulen, geschlechts-spezifische Besonderheiten bei den Bildungsabschlüssen.

 

Dies ist eine Aufgabe aller an Bildung Beteiligten und insbesondere auch der Eltern. Hier sehen wir eine kommunale Aufgabe in der Stärkung und Unterstützung der Bildungsverantwortung der Herner Familien (Ausbau der Familienbildung).

 

 

Abstimmungsergebnis:

 

dafür:	21
dagegen:	0
Enthaltung:	0