Finanzielle Auswirkungen: Ausgaben/Einnahmen in €:	Finanzposition:	Verw.-/Vermögenshaushalt:
37.000,-- €   32.000,-- €   69.000,-- €     Für 20 Kinder je Schuljahr   33.200,-- €      8.592,-- €          66.280,-- €         24.488,-- €	Umbau „Lebensraum Schule“ 2xx.940.810.x Einrichtung „Lebensraum Schule“ 2xx.935:810.x           Zuweisungen des Landes Offene Ganztagsschule im Primarbereich 210.171.200.0 Elternbeiträge: Offene Ganztagsschule im Primarbereich 210.110.200.7 Zuschüsse an Träger: Offene Ganztagsschule im Primarbereich 210.718.200.2   Städt. Eigenanteil je Schuljahr	Vermögenshaushalt             Verwaltungshaushalt

 

Beschlussvorschlag:

 

Der Rat der Stadt beschließt die Einrichtung der Offenen Ganztagsschule an der Paul-Klee-Schule, Städt. Förderschule - Förderschwerpunkt Lernen - (Stadtbezirk Sodingen), zum Beginn des Schuljahres 2009/2010 vorbehaltlich der Vorlage ausreichender verbindlicher Anmeldungen, der Bewilligung der Landesmittel für den Betrieb sowie der Bereitstellung der Mittel für den Umbau und die Einrichtung.

Die dafür erforderlichen Haushaltsmittel werden im Rahmen der Haushaltsplanung bereitgestellt.

 

Sachverhalt:

 

Am 03.03.2008 beschloss die Schulkonferenz  der Paul-Klee-Schule Förderschule

- Förderschwerpunkt Lernen - die Einrichtung der Offenen Ganztagsschule.

Begründung:

 

Seit dem Schuljahr 2008/2009 werden an der Paul-Klee-Schule erstmals die Betreuungsmaßnahmen „8 -1“ und „13-Plus“ angeboten. Die 13-Plus-Maßnahme soll im Rahmen der „Ganztagsoffensive für die Sekundarstufe I“ des Landes in die pädagogische Übermittagbetreuung übergeleitet werden.

Lt. Ganztagskonzept der Schule vom 05.03.2008 soll durch die Offene Ganztagsschule (OGS) das Förderangebot quantitativ über die Dauer des Unterrichts hinaus optimiert werden.

„Die Förderangebote im außerunterrichtlichen Bereich werden hierbei abgestimmt/ergänzend zur schulischen Förderung in Teilbereichen eine andere qualitative Ausrichtung haben. Angestrebt wird

 

·                     eine qualitativ vielfältige Förderung

·                     eine zeitliche umfassendere Förderung.

 

Zusätzlich geht es um die Bereitstellung von Möglichkeiten eines zeitlich ausgedehnten Miteinanders im Sinne praktizierten „sozialen Lernens“ im Lebensraum Schule.“

 

Bei einer Elternabfrage im März 2008 meldeten 43 Eltern ihr Interesse an der OGS.

Die Schule beabsichtigt, mit ca. 20 Kindern der Jahrgangsstufen 1 bis 6 die Offene Ganztagsschule zu starten.

 

Die vorgesehene  Bemessungsgrundlage für Förderschulen im Primarbereich mit jeweils 12 betreuten Schülerinnen und Schülern ist somit nach den einschlägigen Erlassen für die Offene Ganztagsschule erreicht.

 

Die untere Schulaufsicht befürwortet die Einrichtung der Offenen Ganztagsschule an der  Paul-Klee-Schule, Förderschule – Förderschwerpunkt Lernen – nachdrücklich. Das vorgelegte Konzept entspreche den Intentionen einer ganztäglichen Förderung (s. beigefügtes Schreiben des Schulamtes für die Stadt Herne vom 16.10.08).

 

Kosten:

 

a) Investitionskosten

    Die vorgenommenen Kostenschätzungen berücksichtigen folgende erforderlichen Maß    nahmen:

Maßnahme	Kosten
Umbau bestehender Räume Schulküche, Betreuungsraum	37.000,--€
Einrichtung - Kücheneinrichtung und Einrichtung eines Gruppenraumes, Grundausstattung Beschäftigungsmaterial	32.000,-- €
Gesamtkosten	69.000,--€

 

     Aus dem Bundesprogramm  „Zukunft Bildung und Betreuung“ können keine Mittel mehr      beantragt werden, da diese bereits ausgeschöpft sind. Die Finanzierung der Investitions-     kosten soll daher aus den Haushaltsstellen des Programms „Lebensraum Schule“ erfol-     gen.

 

b) Kosten für Durchführung der Maßnahme berechnet für 20 Kinder der Förderschule         für 1 Schuljahr

 

     Für  die Offene Ganztagsschule an Förderschulen hat die Verwaltung einen speziellen      Stufenplan entwickelt, der sowohl die für Schüler/innen mit sonderpädagogischen Förder-     bedarf höheren Landesmittel pro Kind (1660 € statt 820 €) als auch die erforderliche ge-       ringere Gruppengröße berücksichtigt.

     Dabei ist bei 20 Kindern folgende personelle Ausstattung vorgesehen:

 

 

 

Der Oberbürgermeister

In Vertretung

 

 

 

 

Thierhoff

Stadträtin

 

 

Anlage:

Schreiben des Schulamtes für die Stadt Herne vom 16.10.2008

 

Anlagen: